如何做好射頻工程師?

2016-12-26 by:CAE仿真在線來源:互聯(lián)網(wǎng)

經(jīng)常有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上問,一個射頻工程師應(yīng)具備哪些知識,怎樣才能把射頻工作做好。有一個關(guān)于這個問題的討論貼都跟貼了幾十條,看來這是一個普遍的問題。

那么怎么樣才能把射頻工作做好呢?可以說沒有一個人敢說這樣或者那樣就一定可以學(xué)好射頻,做好射頻;很簡單,如果你的大學(xué)老師,你的導(dǎo)師這樣的專業(yè)理論教師都沒讓你感覺對學(xué)射頻技術(shù)有所收獲的話,那么很難說其它人就能讓你知道怎么學(xué)習(xí)射頻技術(shù)。

我本身的專業(yè)不是學(xué)微波技術(shù)的,從事RF電路設(shè)計(jì)工作不到七年,可以說當(dāng)初對如何學(xué)習(xí)射頻技術(shù)根本就是沒有方向的。如何學(xué)習(xí)RF技術(shù),以前和現(xiàn)在都是我非常頭腦的問題。那如何學(xué)好射頻呢?我想必須從射頻工作的具體內(nèi)容說起。

射頻工程師的有哪些具體工作呢?

現(xiàn)在人力資源領(lǐng)域把有關(guān)微波和射頻技術(shù)方面的工程師分為幾個名稱,一般可以從名稱看出其需要的射頻工程師的工作內(nèi)容。比如,如果一個職位是“微波工程師”或“射頻工程師”,而這個公司是做通信設(shè)備的,那么其工作內(nèi)容應(yīng)該是小信號的低噪聲放大器、頻率合成器、混頻器以及功率放大器等單元電路和電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作;如果一個職位是“射頻工程師”,而這個公司是做RFID的,那么要不就是做微帶天線和功率放大器、低噪聲放大器、頻率合成器的設(shè)計(jì)工作(900MHz以上的高頻段),就是僅僅做電場天線和功率放大器的設(shè)計(jì)工作(30MHz以下頻段);其它如手機(jī)企業(yè),都是專向的“手機(jī)射頻工程師”等。

無外乎以下內(nèi)容:

1、電路系統(tǒng)分析,有些通信設(shè)備公司的項(xiàng)目中,射頻工程師需要負(fù)責(zé)對整個RF系統(tǒng)的電路進(jìn)行系統(tǒng)分析,指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)指標(biāo)、分配單元模塊指標(biāo)、規(guī)范EMC設(shè)計(jì)原則、提出配附件功能和性能要求等等;

2、電路原理設(shè)計(jì),包括框圖設(shè)計(jì)和電路設(shè)計(jì),這是射頻工程師所必須具備的基本技能。這也是由系統(tǒng)設(shè)計(jì)延伸而來的,如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo),就是電路原理設(shè)計(jì)的目的,它也是器件選型評估的“前因”,因?yàn)樵O(shè)計(jì)電路的過程也是一個器件選型的過程。

3、器件選型與評估,要實(shí)現(xiàn)電路的指標(biāo)要求,選擇合適的器件是必不可少的,這個過程其實(shí)與電路原理設(shè)計(jì)是同時進(jìn)行的。如何選擇相應(yīng)的器件,相比較而言同類型器件中哪一個更合適我們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)?成本、性能、工藝要求、封裝、供應(yīng)商質(zhì)量、貨期等等,更是需要考慮的因素。

4、軟件仿真,不管是ADS,MWO,Ansoft還是CST、HFSS,反正你總得會一到兩個仿真軟件的使用吧。仿真軟件不能讓你的設(shè)計(jì)達(dá)到百分百的準(zhǔn)確度,但總不會讓你的設(shè)計(jì)偏離基本方向,起碼它們在定性的仿真方面是準(zhǔn)確的。所以一定要學(xué)會使用一至兩種或更多種仿真軟件,它的基本作用就是讓你能夠定性的分析你的設(shè)計(jì),誤差總是有的,但是它能增強(qiáng)你的信心。

5、PCBLAYOUT,原理就好比理論基礎(chǔ),一萬個應(yīng)用可以只依據(jù)一個理論,幾個產(chǎn)品也有可能只有一個原理圖,只要它的布線不一樣,好比手機(jī),同一個手機(jī)方案很多公司都拿來設(shè)計(jì),原理圖是一樣的,但是不同的公司布出來的PCB板不一樣,一個是外型不一樣,一個是性能也有差異。性能的差異,其實(shí)就是PCBLAYOUT的差異。符合要求的PCB,其布局與布線兼顧性能、外觀、工藝、EMC等方面。所以,PCBLAYOUT也是一個非常重要的技能。

6、調(diào)試分析,這個調(diào)試和生產(chǎn)調(diào)試不一樣。生產(chǎn)調(diào)試是指令性的,研發(fā)產(chǎn)品的調(diào)試的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。調(diào)試是一個總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)的過程,不是說通過調(diào)試來積累調(diào)試經(jīng)驗(yàn),而是通過調(diào)試來積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);很多問題可能在設(shè)計(jì)時沒有被發(fā)現(xiàn),那么通過調(diào)試發(fā)現(xiàn)以后,就知道以后在設(shè)計(jì)時如何規(guī)避這些問題,如何改善這些問題。調(diào)試也是一個實(shí)踐理論的最有效途徑,我們可以通過調(diào)試過程來定性理解理論知識。

7、測試,其實(shí)測試是為調(diào)試服務(wù)的,調(diào)試是為設(shè)計(jì)服務(wù)的(設(shè)計(jì)是為市場服務(wù)的)。射頻工程師必須熟練使用各種射頻測試儀器,不管是頻譜分析儀、網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號源、示波器、功率計(jì)、噪聲系數(shù)測試儀、綜合測試儀等等。不會測試就很難有效調(diào)試,不能發(fā)現(xiàn)問題如何得到提高呢?所以不要輕視測試技術(shù),其實(shí)放眼國外RF企業(yè),真正的高手都是從設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)到了測試技術(shù),中間的原因值得我們思考。

8、如果可以,請你多親力親為,多做些基層工作,能自己焊的就自己焊接吧,你不可能調(diào)試的時候找人在你邊上呆著給你換電容又換電感吧?所以,不要眼高手低瞧不起焊接的,有本事的自己焊接吧。

如何在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)射頻?

那知道你的工作職責(zé)之后,我們應(yīng)該如何在工作和實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)它呢?現(xiàn)實(shí)工作中有很多案例,不是我們通過多少多少的積分微積分方程就可以輕松解決的。這不是說微波方程在實(shí)際工作毫無意義,而是說的很多人重復(fù)的那一點(diǎn),“理論要靠實(shí)踐來檢驗(yàn)”。

踏入社會工作的第一天,不是你大功告成的第一天,而是你真正學(xué)習(xí)課本的第一天,是你檢驗(yàn)課堂知識的第一天。很多朋友都希望畢業(yè)后馬上進(jìn)入一個好的公司,好的部門工作,想搞技術(shù)的第一選研究所,選到好公司的,想進(jìn)公司中央研究部門,進(jìn)到差一點(diǎn)的公司的也想起碼得進(jìn)一個開發(fā)部門工作;進(jìn)了研究開發(fā)部門不要緊,很多朋友更想一來就只做“研究”性的工作,一天到晚呆在電腦前面,上上網(wǎng),找找資料,要不就是畫兩個原理圖讓LAYOUT工程師去畫板,閑時寫兩篇文章發(fā)表一下。其實(shí),這一開始就進(jìn)入了一個誤區(qū)。這也就是為什么有很多有多年工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員走出一個公司后才發(fā)現(xiàn)自己知道的很少,或者在別人看來完全是技術(shù)混混的原因。為什么,他們忘了,技術(shù)的根本在于實(shí)踐。所以,做技術(shù)工作的,不要輕視成天呆在實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員,不要以為自己呆在電腦前面就比呆在儀器前面的同事高一等。其實(shí),從根本上講,他們才是真正的技術(shù)人員,他們能夠在實(shí)踐中體會理論知識。

如何在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)射頻技術(shù)呢?要注意,腳踏實(shí)際,謙虛一點(diǎn),姿態(tài)低一點(diǎn),動手多一點(diǎn);切忌電腦一族,切忌技浮于事。這是態(tài)度方面的。

對于剛進(jìn)入射頻領(lǐng)域的工程師,首先應(yīng)該是一個實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)員,這就是謙虛一點(diǎn),姿態(tài)低一點(diǎn);不管是別人設(shè)計(jì)的產(chǎn)品還是自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,一定要每個電阻電容電感都知道它的作用,每一根走線的意義都要清楚,要知道為什么要用它為什么要這么走線,不要技浮于事,不要談什么經(jīng)驗(yàn)之談,要腳踏實(shí)際;不是說經(jīng)驗(yàn)是錯誤的,而是如果你真正的想取得進(jìn)步,就要明白如果用經(jīng)驗(yàn)解釋一切不解,你根本就不會有進(jìn)步。動手多一點(diǎn),能夠自己做的就自己做,不動手何談實(shí)踐呢?

如果有了上面的態(tài)度,學(xué)習(xí)起來才會事半功倍。態(tài)度好了,下一步要注意的就是方法問題。很多人工作態(tài)度很好,成天整在實(shí)驗(yàn)室,成天看書,可也未見他有大的進(jìn)步,這一類朋友是為什么會出現(xiàn)這種情況呢?方法,方法問題。那學(xué)習(xí)射頻的方法有哪些呢?

1、不求甚解。一聽這話,很多朋友不高興了,學(xué)一個東西就是要把它搞懂,你為什么要我不求甚解呢?當(dāng)然,如果你真的天賦異稟,天資過人,對射頻的東西對微波方程對電磁場電磁波是一聽就懂,一看就知道答案,那不求甚解當(dāng)然不適合你(也許你早就是射頻方面的大師了)。如果我們都是普通的人,那么不求甚解在我看來,也是一種非常好的方式。為什么呢?我先來解釋我說的“不求甚解”是什么意思。首先,不求甚解是遇到自己一時不明白的地方就跳過去,不要鉆死胡同。世界上真的有很多鉆進(jìn)一個牛角鉆出點(diǎn)科學(xué)家來的,如果你不想成為一個戴著1000度近視眼鏡的老學(xué)究,如果你想成為一個實(shí)際的工程師的話,我建議你不求甚解,遇到自己一時不明白的地方就跳過去,不要鉆死胡同。這樣做的好處就是,你看的內(nèi)容會越來越多,接觸的面會越來越廣,好比看一本書,第一節(jié)的問題你看不懂,你如果一定要求解的話,你鉆呀鉆,也許一年你也只看了第一節(jié),而那個問題依然不懂;而如果第一節(jié)有問題你不懂,問人也不得其所的話,放下來,看第二節(jié),這樣你看了兩節(jié)內(nèi)容,而不懂的只有一個問題,而且大多數(shù)時候,當(dāng)你到后來的章節(jié)中你多半會解開前面不解的內(nèi)容。所以,不求甚解的要求,說白了,就是別太鉆了,要以量取勝(經(jīng)驗(yàn)???),呵呵。

2、實(shí)驗(yàn)室啊實(shí)驗(yàn)室。這不是什么口號,而是真正的感嘆。沒聽說過哪個不進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的人能學(xué)好微波、射頻的。為什么要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,不是要你去做一般的指令性的實(shí)驗(yàn)工作,而是要你做些研發(fā)性的實(shí)驗(yàn)。什么叫研發(fā)性的實(shí)驗(yàn)?首先,測試不叫做實(shí)驗(yàn),如果不測試也不叫實(shí)驗(yàn)。研發(fā)實(shí)驗(yàn)是要按計(jì)劃對不同的設(shè)計(jì)方法和結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證,測試是其手段(所以要懂儀器啊)。很多人也進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,可是他們每天就是把同一個產(chǎn)品測試一百遍,也不總結(jié),也不分析,所以他們不進(jìn)步也可以理解。比如一個天線匹配電路,你可以通過不同匹配方式測試分析它對于總輻射功率,對總?cè)蚪邮侦`敏度的不同影響分析出來,你也就知道以后怎么樣的天線,相對比較合適的匹配形式是什么樣的,而不必要去一個一個試了。

3、工作筆記,可能現(xiàn)在很少人會做工作筆記了,反正我以前是很喜歡做工作筆記的。就是同一個現(xiàn)象和結(jié)論出現(xiàn)一萬遍,如果你不做記錄,你也很難說你就變成了自己的。寫寫就可以變成自己的嗎?是的,我肯定的說是的,它就變成了你自己的,起碼什么時候你需要證據(jù)了你可以拿出來說明,什么時候你不知道怎么證明一個現(xiàn)象了,你可以拿起它來證明。工作筆記怎么做?它可不是像記流水賬一樣的記日記,一個實(shí)用的工作筆記或者會充當(dāng)一個數(shù)據(jù)記錄本,或者是公式和數(shù)據(jù)的對比記錄,或者是些測試方法的記錄,或者是不同設(shè)計(jì)方案的對比結(jié)果,或者你是對某些理論的理解總結(jié),或者是你對某些案例的記錄,或者…….反正很多或者,對了,要注意圖文并茂呵。記得了,要記工作筆記啊,一定要。

4、多問有經(jīng)驗(yàn)的同事或老師,同行是冤家,我問他們,他們一般不會講呵。沒關(guān)系,軟的不行來硬的,激將法激他。這個沒什么好多說的,總之,同一個問題每個人的看法都不一樣,多聽別人的觀點(diǎn),也是快速進(jìn)步的一種方法。具體要怎么高手開口,諸位多想想吧。

開放分享：優(yōu)質(zhì)有限元技術(shù)文章,助你自學(xué)成才